Sola

¿Quién dijo que el amor es siempre felicidad? ¿Por qué le creí? Llevo haciendo esas dos preguntas dos años, cuando la persona que más me importaba me lastimó de una forma que hizo que quisiera morir, es más, intenté lastimarme de forma física, dejando de comer, cortándome brazos, piernas y sitios donde no se podía…

Nuestro niño pequeño

Anna Ekman 3ºESO Otra vez, otra vez le veo, otra vez está aquí solo, y otra vez le dejaron así. Siempre cuando paso por aquí el está, pero siempre solo escuchando música y dibujando. Quiero hablarle pero no tengo palabras. Está mirando hacia delante con sus ojos llenos de dolor hasta que ni puedo decir…

NOS HAN PROHIBIDO SOÑAR

Nos han prohibido soñar. Dejamos que nuestros inocentes sueños se ahoguen en la negra humareda de las evaporadas lágrimas de los niños huérfanos, rodeados de llamas. Jugando por su vida a cara o cruz con una moneda trucada. Nos han prohibido soñar. Nos regalan un futuro maravilloso, en el que ser quienes queramos. Pero en…

El mar

El mar fue el elemento inspirador para estas historias que formaron parte del trabajo realizado para el Día del Libro.  Un mismo estímulo generó historias tan dispares, a la par que brillantes en su género. Autores: Eva Araña Molina y Carmen Martel Wiegers (3ºESO) SUEÑOS A LA DERIVA Sueños a la deriva. Misurata, Libia. 4/5/17…

Uso de la infografía

En la asignatura de Lengua en 4ºESO hemos trabajado la infografía,tan útil en los tiempos que corren para mostrar información de manera llamativa, rápida y muy visual. Estos son algunos tips muy prácticos realizados por el alumnado.  Trabajos de: Jessica Ferreiro Marta Fuentes Sheila Morales  Noemi Susi

Un paseo por Grecia

En la asignatura de Historia en 2ºESO nos hemos ido de viaje a la Grecia actual, para conocer mejor cómo se ha conservado hasta el día de hoy el arte y la cultura de la Antigua Grecia que hemos dado en el temario.  Trabajos de: David Mira Caglio, Manuel Vallejo Buck y Jesús Sánchez Moreno 

La inmigración

En 1º de ESO hemos trabajado la inmigración desde una prespectiva cercana. Dejamos de lado el libro de texto y nos acercamos a la realidad de los que la han sufrido. Aquí una pequeña muestra. ENTREVISTA A UN INMIGRANTE Karima Sukhni Lozano – Ibrahim (abuelo) Geografía 1. ¿Cómo llegaste a Alemania? Las fronteras estaban cerradas y controlaban…

La llave que solo cerraba 

La llave que solo cerraba   El hombre regresó de hacer la compra, sube las escaleras enfurruñado y crispado como siempre. Su frente suda y su tensión está bastante alta como siempre. En lo único que está pensando es en ese billete de tren Don Benito-Madrid y eso le hace estar más contento de lo normal….

Letras tenebrosas

En Lengua de 3ºESO durante las últimas clases se nos unieron dos componentes; el estudio de los elementos narrativos y Halloween. Así que hemos aprovechado para leer en clase a los maestros del género de terror de todos los tiempos y nuestro alumnado ha sido valiente y se ha enfrentado a sus mayores miedos para…

¿Ya nadie quiere hablar?

Y en los tiempos de Instagram y YouTube, nuestro alumnado nos sigue sorprendiendo con reflexiones como esta. Una visión  nostálgica, escrita a mano, sobre los tiempos que corren.  Escrito por Sheila Morales Almeida,4ºESO.